• 贵州省启动中国专利奖参评项目申报 2018-07-22
  • 2017传媒大事记:荧屏再掀“文化热”媒体融合发展步入深水区 2018-07-22
  • 陪伴孩子手机不离手 家长总“低头”也是“冷暴力” 2018-07-22
  • 韩国平昌玩转高科技 5G通信将迎来奥运会首秀 2018-07-22
  • 中纪委机关报:扫黑除恶关键是加强基层组织建设 2018-07-22
  • “台独教育部长”灰溜溜下台!台媒:为台湾教育感到悲哀 2018-07-22
  • 推动集成电路产业发展:国产手机何时不再“芯痛” 2018-07-22
  • 更聪明更智能 试驾2018款奇瑞瑞虎7 2018-07-22
  • 回复@无碌无福:统一了你还豆?自己豆自己?有病啊? 2018-07-21
  • 勤劳也是错?法国一家面包店连续营业7天遭罚款 2018-07-21
  • 陕京四线干线建成 将成首都新“供气生命线” 2018-07-21
  • 人民幣貶值對煤炭進口影響有限 2018-07-21
  • 美国挑起贸易摩擦必定以损己收场——来自博鳌亚洲论坛中外学者的观察 2018-07-21
  • 柳岩自曝去年被甩经历 男方不到一个月交新女友 2018-07-21
  • 冬季咳嗽不能忽视食疗 冬季咳嗽吃什么 2018-07-21
  • 信息预告:

    当前位置>>首页>>教学科研>>教学督导

    “项目引导 任务驱动”公开课系列报道(三)——环境艺术学院学院施晓敏老师《室内绿化》公开课

    发布时间:2015-05-07  浏览次数:


    “项目引导•任务驱动”公开课系列活动正在如火如荼的进行。201556日下午14时,来自环境艺术学院施晓敏老师为大家带来题为“植物微景观”的公开课,环境艺术学院全体教师和其他二级学院的众多骨干教师莅临现场观摩教学。

    本次公开课主讲植物微景观,施老师现场运用密封圆瓶、铺底石、水苔、营养土、背景植物、苔藓、装饰石、蓝沙和玩偶等材料亲自示范制作微景观作品。操作示范结束后,同学们分组自己动手制作一个微景观作品。最后,施老师对学生作品进行点评分析。整堂公开课,施老师制作熟练,示范指导到位;教法灵活多样,注重调动学生自主学习的积极性和学习兴趣,坚持“教中做”“做中学”“学中做”为主的教学方法,学生动脑动手机会多。耳目一新的教学方法,给听课的老师和同学们留下了深刻印象。

    本次公开课活动,是一次“项目引导•任务驱动” 的典范教学,也是提升老师教学能力的学习机会。通过观摩和学习,老师们不但借鉴了他人的教学经验,同时,还促进对教学上一些思考和探索,为今后的教学打下了坚实基础。

    湖北生态工程职业技术学院招生信息网





    紫金国际平台代理 | 北京赛车10时时乐投注 | 紫金国际平台代理 | 北京赛车10时时乐投注 |